TRANSFORMACIÓN DE LOS CÓDIGOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL EN JÓVENES: DEL LENGUAJE SIMBÓLICO (EMOJIS) A LA INTERACCIÓN MEDIADA POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56519/zcj4f116

Palabras clave:

Comunicación digital, Inteligencia artificial, Redes sociales, Cultura digital

Resumen

El cambio del entorno digital ha sido visto como códigos de comunicación digital para los jóvenes que se han construido con herramientas de inteligencia artificial que afectan la producción y circulación de mensajes digitales. Este estudio es un estudio de cómo el uso de herramientas de inteligencia artificial puede influir en el desarrollo de códigos de comunicación digital de los jóvenes en Ecuador (de 18 a 25 años de edad), particularmente en torno a la autenticidad comunicativa, la expresión emocional y la construcción de significado. Se utilizó un enfoque de métodos mixtos y se empleó un diseño no experimental y un enfoque descriptivo. La fase cuantitativa fue una encuesta realizada a 400 jóvenes y la fase cualitativa utilizó entrevistas semiestructuradas con tres expertos en tecnología digital. Los resultados muestran que la síntesis de voz y la comunicación con inteligencia artificial se están utilizando con más frecuencia en la redacción de mensajes, la organización discursiva y el proceso creativo, pero los participantes aún no están muy dispuestos a tomar la iniciativa en la expresión emocional y la construcción de identidad digital. De manera similar, notamos mucho uso de emojis, stickers y memes como herramientas de comunicación primaria. Concluimos que la inteligencia artificial también mejora y transforma los códigos de comunicación juvenil, pero no reemplaza la autenticidad y creatividad de los usuarios.

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Publicado

2026-07-09

Cómo citar

TRANSFORMACIÓN DE LOS CÓDIGOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL EN JÓVENES: DEL LENGUAJE SIMBÓLICO (EMOJIS) A LA INTERACCIÓN MEDIADA POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL. (2026). Revista Científica Multidisciplinaria InvestiGo, 7(20), 927-940. https://doi.org/10.56519/zcj4f116

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