2025. LA GAMIFICACIÓN COMO TÉCNICA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE: ANÁLISIS CUANTITATIVO Y COMPARATIVO EN LA ASIGNATURA DE QUÍMICA IMPARTIDA A LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE: “INTERANDINA” . Revista Científica Multidisciplinaria InvestiGo. 6, 15 (Mar. 2025), 194–217. DOI:https://doi.org/10.56519/469dk838.