ISSN 2953-6367
julio - diciembre 2025
http://revistainvestigo.com
Vol. 6, No. 16, PP. 691-707
https://doi.org/10.56519/bb0scs24
Revista Científica Multidisciplinaria InvestiGo
Riobamba – Ecuador
Cel: +593 97 911 9620
revisinvestigo@gmail.com
691
IMPLEMENTACIÓN DE OJS EN LA REVISTA DATEH DE LA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI: UN ESTUDIO DE CASO
SOBRE GESTIÓN EDITORIAL ACADÉMICA
IMPLEMENTATION OF OJS IN THE DATEH JOURNAL AT THE
TECHNICAL UNIVERSITY OF COTOPAXI: A CASE STUDY ON
ACADEMIC EDITORIAL MANAGEMENT
Lucia Galuth Nuñez Silva
1
, Rebeca Mariana Moposita Lasso
2
, René Alfonso Barragán Torres
3
,
Raúl Patricio Chavarrea Pillajo
4
{lucian.nunez@espoch.edu.ec
1
, rebeca.moposita@espoch.edu.ec
2
, rene.barragan@espoch.edu.ec
3
, raul.chavarrea@espoch.edu.ec
4
Fecha de recepción: 16/06/2025 / Fecha de aceptación: 30/06/2025 / Fecha de publicación: 01/07/2025
RESUMEN: La transformación digital ha llevado a muchas universidades a actualizar sus
procesos editoriales y a atender las nuevas demandas de la comunidad académica. En este
contexto, la revista DATEH de la Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) comenzó a utilizar Open
Journal Systems (OJS) con el fin de gestionar sus publicaciones de forma más ágil y dar mayor
visibilidad internacional a lo que produce la institución. La decisión de investigar y poner en
marcha el sistema surgió de la necesidad de disponer de un procedimiento más eficiente,
transparente y en línea con los estándares mundiales de publicación científica. Con este reto
en mente, el equipo se propuso que OJS fuera la plataforma única que canalizara desde la
recepción de un manuscrito hasta su difusión definitiva. La puesta en marcha incluyó la
integración de ORCID para la identificación única de autores, PLAGIARISM para detectar
similitudes no citadas y DOI para otorgar a cada artículo un enlace persistente. Se optó por una
metodología ágil basada en Scrum, lo que permitió avanzar por etapas, ajustar funciones a
medida que surgían requerimientos y continuar mejorando la herramienta según el aprendizaje
del equipo editorial. Entre los resultados más relevantes, sobresale una mejora considerable en
la automatización de los flujos de trabajo y en la agilidad del proceso de revisión por pares,
cumpliendo así con las directrices que recomiendan entidades como Latindex, SciELO y
SENESCYT. A su vez, la visibilidad de los artículos ascendió de manera notable, gracias al modelo
de acceso abierto que impulsa la nueva plataforma. En síntesis, la adopción de OJS no solo
modernizó la gestión editorial de DATEH, sino que también situó a la Universidad Técnica de
1
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, https://orcid.org/0009-0009-3161-1289.
2
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, https://orcid.org/0009-0004-9181-1008.
3
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, https://orcid.org/0009-0001-9790-0608.
4
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, https://orcid.org/0009-0009-3161-1289.
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SOBRE GESTIÓN EDITORIAL ACADÉMICA
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Cotopaxi como un referente regional en la aplicación de tecnologías para la divulgación
científica
Palabras clave: Open Journal Systems (OJS), gestión editorial, acceso abierto, visibilidad
académica, revistas científicas, Universidad Técnica de Cotopaxi
ABSTRACT: The digital transformation has led many universities to update their editorial
processes and meet the new demands of the academic community. In this context, the journal
DATEH of the Technical University of Cotopaxi (UTC) began to use Open Journal Systems (OJS)
in order to manage its publications in a more agile way and give greater international visibility
to what the institution produces. The decision to investigate and implement the system arose
from the need to have a more efficient and transparent procedure in line with world standards
of scientific publication. With this challenge in mind, the team set out to make OJS the single
platform that would channel from the receipt of a manuscript to its final dissemination. The
implementation included the integration of ORCID for unique author identification,
PLAGIARISM to detect uncited similarities and DOI to give each article a persistent link. An agile
methodology based on Scrum was chosen, which made it possible to advance in stages, adjust
functions as requirements arose and continue improving the tool as the editorial team learned.
Among the most relevant results, there was a considerable improvement in the automation of
workflows and in the agility of the peer review process, thus complying with the guidelines
recommended by entities such as Latindex, SciELO and SENESCYT. At the same time, the
visibility of the articles increased significantly, thanks to the open access model promoted by
the new platform. In summary, the adoption of OJS not only modernized the editorial
management of DATEH, but also positioned the Technical University of Cotopaxi as a regional
reference in the application of technologies for scientific dissemination.
Keywords: Open Journal Systems (OJS), editorial management, open access, academic visibility,
scientific journals, Technical University of Cotopaxi
INTRODUCCIÓN
La digitalización y la adopción de herramientas tecnológicas han transformado significativamente
la gestión de publicaciones científicas, facilitando nuevas dinámicas de colaboración y expansión
del conocimiento a través de entornos digitales (1). Entre estas herramientas destaca Open
Journal Systems (OJS), una plataforma ampliamente utilizada en el ámbito académico para
gestionar el ciclo editorial completo, desde la recepción de manuscritos hasta su publicación (2,3).
Esta herramienta se ha consolidado como una solución clave para fortalecer la formación
académica, la visibilidad de los resultados de investigacion y la internacionalización de la
producción científica (4).
OJS incorpora herramientas clave como la gestión de usuarios, el proceso de revisión por pares,
la asignación de identificadores digitales DOI y los motores de detección de plagio (5, 6). También
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satisface los estándares solicitados por índices como Latindex y SciELO, que supervisan de forma
permanente la calidad editorial de las publicaciones científicas (7, 8).
En Ecuador, este repositorio se ha vuelto indispensable para aumentar la visibilidad de la
investigación nacional y asegurar que el conocimiento científico esté disponible sin barreras de
pago (9, 10). De hecho, Kuzmenko et al. (11) relatan su experiencia en Ucrania al crear una revista
estudiantil, subrayando con ello el papel crucial que juega la comunicación académica en la era
digital.
Particularmente, la Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) ha identificado la necesidad de
implementar un sistema que responda a estándares internacionales, optimice los procesos
editoriales y facilite la publicación científica con mayor transparencia y eficiencia.
Este estudio tiene como propósito evaluar las ventajas que ha traído la adopción de la plataforma
Open Journal Systems (OJS) en la Revista Multidisciplinaria de Desarrollo Agropecuario,
Tecnológico, Empresarial y Humanístico de la Universidad Técnica de Cotopaxi-sede La Maná. El
análisis se centra, además, en el diseño e integración de una herramienta tecnológica que ordene
todo el ciclo editorial-desde la recepción del manuscrito hasta su publicación definitiva-y que, al
mismo tiempo, potencie la visibilidad, el acceso abierto y la calidad científica de la revista.
Este objetivo se fundamenta en estudios previos que evidencian cómo OJS incrementa la
eficiencia editorial y mejora el posicionamiento de las revistas en el ámbito académico regional e
internacional (12–16).
MATERIALES Y MÉTODOS
El desarrollo de este estudio se sustentó en una combinación de estrategias metodológicas:
revisión bibliográfica, trabajo de campo y un enfoque aplicado. La revisión bibliográfica consistió
en un sondeo exhaustivo de libros, artículos académicos y publicaciones especializadas. Este
proceso proporcionó un andamiaje teórico que permite contextualizar el proyecto y captar las
tendencias vigentes en el área (1).
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Figura 1. El proceso de publicación en OJS.
Mediante las diferentes investigaciones se realizó un diagrama de flujo para conocer el
procedimiento de la implementación del sistema.
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Figura 2. Flujograma de elaboración del sistema.
Al mismo tiempo, el equipo salió a terreno para recoger datos directamente en el lugar donde se
pondría en marcha el proyecto. Realizó encuestas, mantuvo entrevistas y llevó a cabo
observaciones sistemáticas, herramientas que brindaron pistas claras sobre lo que la audiencia
necesita y los obstáculos que enfrenta. Con esa información a mano, el grupo pudo trazar un
cuadro detallado de la situación, de modo que las soluciones que se propondrían fueran
relevantes y encajaran bien con ese contexto concreto (1).
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SOBRE GESTIÓN EDITORIAL ACADÉMICA
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Figura 3. Diagrama de arquitectura
La propuesta inicial permitió organizar una serie de tareas centradas en resolver problemas
específicos. En esta etapa se tomaron las ideas teóricas que se habían estudiado antes, se les dio
forma y se construir soluciones funcionales, cuidando siempre que cada pieza cumpliera con los
fines que se habían marcado; así se elaboró el esquema final de la base de datos.
Figura 4. Diseño de la base de datos del sistema.
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Respecto al método utilizado, el trabajo combina el razonamiento deductivo con el inductivo. El
deductivo sirvió para tomar principios generales sobre el manejo editorial y ajustarlos a la
realidad concreta de DATEH. En paralelo, el inductivo puso en evidencia patrones y tendencias
surgidos del examen de la información reunida, lo que dotó al estudio de una mirada más
completa y matizada del fenómeno en cuestión (1).
Entre las técnicas usadas en el estudio, la encuesta fue la herramienta principal. Se construyó con
apoyo digital y siguiendo pautas de claridad, lógica y relevancia en cada pregunta. Su meta fue
captar cómo perciben, qué necesitan y cuáles son las expectativas de los usuarios al usar
plataformas digitales en la gestión editorial (2). Las encuestas se aplicaron de manera mixta, tanto
online como en persona, lo que hizo posible incluir perfiles variados, y se recolectaron de
noviembre a diciembre de 2024. Un grupo de expertos reviso el contenido antes de distribuirlo,
asegurando de este modo su validez.
La población analizada incluyó a 1.676 individuos, entre alumnos y profesores de la Universidad
Técnica de Cotopaxi, sede La Maná. Para decidir cuántos debían ser encuestados, los
investigadores aplicaron una fórmula clásica que toma en cuenta la desviación estándar, el nivel
de confianza y el margen de error [3]. Utilizando un 95% de confianza y un error permitido del
5%, el cálculo reveló que bastaban unos 314 participantes. Ese número resultó adecuado y
permitió que los hallazgos reflejaran con precisión a toda la comunidad, sirviendo de apoyo al
diseño y la puesta en marcha de la plataforma OJS.
Formula:
Datos:
n = Valor resultante de la muestra obtenida.
N = Población Total
σ = Desviación Estándar
Z = Nivel de Confianza
e = Margen de Error
La nueva plataforma tecnológica fue creada para hacer más sencilla la gestión de artículos
científicos, guiando cada etapa del proceso editorial desde que un manuscrito llega, pasa por la
revisión de pares y termina cuando se publica. Entre sus herramientas hay una búsqueda ágil,
filtros que ayudan a encontrar datos puntuales y rutas documentadas que mantienen el control
y la trazabilidad de cada texto mientras avanza por el ciclo editorial.
Con esta solución, el equipo busca que el conocimiento generado por la comunidad académica
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se comparta mejor y, de paso, ayudar a que la Universidad Técnica de Cotopaxi publique un mayor
volumen de investigación de calidad.
La información recolectada mediante encuestas fue procesada y analizada en Microsoft Excel,
una herramienta que facilitó organizar los datos, calcular frecuencias, ver porcentajes y elaborar
gráficos. Este trabajo analítico fue clave, porque las percepciones de los usuarios guiaran ajustes
en el diseño y en el funcionamiento de la plataforma. Gracias a los hallazgos, se pudieron
distinguir las prestaciones más apreciadas y los puntos que necesitan mejoras, orientando el
desarrollo hacia soluciones efectivas y centradas en el usuario.
RESULTADOS
Encuesta
Los resultados obtenidos a partir de la encuesta aplicada a usuarios de la revista científica de la
Universidad Técnica de Cotopaxi reflejan una evaluación altamente positiva en aspectos
fundamentales del entorno editorial. Entre los indicadores más valorados se encuentra el diseño
visual, donde un 40% de los encuestados lo calificó como “excelente” y un 55% como “bueno”,
destacando así el esfuerzo por ofrecer una presentación profesional y atractiva.
En cuanto a la estructura y formato de la revista, el 87% consideró que son adecuados para la
presentación de artículos científicos, lo que evidencia un diseño editorial funcional y bien
orientado. Respecto al manejo de elementos gráficos como imágenes, tablas y figuras, el 84%
manifestó una satisfacción muy alta, señalando que estos recursos visuales facilitan la
comprensión del contenido científico.
Otro dato relevante es que el 76% de los participantes calificó como “muy rápido” el tiempo de
respuesta del equipo editorial, lo cual resalta la eficiencia del sistema en la atención y resolución
de dudas o inconvenientes. Asimismo, el 83% afirmó que encuentra fácilmente la información
que necesita, lo que indica que la navegación dentro del sitio es intuitiva y la interfaz está bien
organizada.
Aunque un 8% reportó dificultades técnicas para acceder a la revista, la gran mayoría no
experimentó ningún inconveniente, lo que permite inferir un desempeño técnico estable y fiable.
Finalmente, el 100% de los encuestados manifestó que recomendaría la revista a sus colegas,
reflejando un elevado nivel de satisfacción global con la plataforma, tanto en términos de calidad
como de utilidad académica (1).
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Tabla 1. Resultados de la encuesta de satisfacción de usuarios (n=314).
Indicador evaluado
Excelente (%)
Bueno (%)
Regular (%)
Deficiente (%)
Diseño visual
40
55
5
0
Estructura y formato de la revista
87
11
2
0
Calidad de imágenes, tablas, gráficos
84
13
3
0
Tiempo de respuesta editorial
76
20
4
0
Facilidad de acceso a la información
83
14
3
0
Recomendación de la revista
100
0
0
0
Metodologías agiles
Para el desarrollo de la plataforma tecnológica de la revista DATEH, se optó por aplicar la
metodología ágil Scrum, ampliamente reconocida por su flexibilidad, capacidad de adaptación y
efectividad en proyectos de desarrollo tecnológico (1). Esta elección permitió dividir el trabajo en
fases cortas (sprints), favoreciendo una implementación progresiva y con retroalimentación
continua por parte del equipo editorial.
Durante la primera etapa, se llevaron a cabo reuniones de trabajo colaborativo con los miembros
del comité editorial, con el objetivo de identificar y priorizar los requisitos funcionales y no
funcionales del sistema. Esta interacción directa con los usuarios permitió alinear las
funcionalidades de la plataforma con las necesidades reales del proceso editorial.
Una vez definidos los requerimientos, se procedió a su documentación siguiendo los lineamientos
de la norma IEEE 830, la cual establece estándares para la especificación de requerimientos de
software, promoviendo claridad, precisión y calidad técnica en cada funcionalidad (2). Esta etapa
fue clave para asegurar que el diseño del sistema cumpliera con los objetivos planteados y pudiera
escalar de manera efectiva en el tiempo (3).
Motor de base de datos
Para seleccionar el motor de base de datos más adecuado para la plataforma tecnológica de la
revista DATEH, se revisó la comparación realizada por Pilicita, Borja y Gutiérrez (1), quienes
analizaron el rendimiento de tres opciones ampliamente utilizadas: PostgreSQL, MariaDB y
MySQL. Esta evaluación consideró diversos criterios relevantes para proyectos de desarrollo web,
como el tiempo de implementación, las etapas del proceso de desarrollo, la eficiencia general, los
costos asociados y el impacto en el rendimiento.
Con base en dicho análisis, se concluyó que MySQL representa la alternativa más conveniente
para este tipo de proyectos, gracias a su estabilidad, facilidad de configuración, compatibilidad
con diversas plataformas y amplio soporte comunitario. Estas características hicieron que fuera
la opción elegida para respaldar la estructura de datos y garantizar un desempeño óptimo del
sistema.
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Funciones del sistema
La plataforma tecnológica basada en Open Journal Systems (OJS) consta de las siguientes
funciones que permitirá a los usuarios cumplir con el objetivo planteado.
Tabla 1. Funciones del Sistema
Función Tipo
Registro de usuario e inicio de sesión Usuarios
Editar datos y cambio de contraseña Usuarios
CRUD autores, revisores, editores y artículos Administradores
Agregar y editar los artículos Administradores
Buscar artículos mediante filtros Usuarios
Visualizar los detalles de los artículos Usuarios
Tabla 2. Características de los usuarios.
Características Tipo
Registro de usuario e inicio de sesión Lectores/Usuarios registrados
Editar datos y cambio de contraseña
Administrador
CRUD autores, revisores, editores y artículos Administrador
Agregar y editar los artículos Administrador
Buscar artículos mediante filtros Usuarios registrados
Visualizar los detalles de los artículos Editores de Sección
Requisitos específicos
La plataforma cuenta con una serie de requerimientos esenciales que garantizan su correcto
funcionamiento y cumplen con las necesidades específicas de los distintos roles involucrados en
el sistema. Estos requerimientos están diseñados para optimizar los procesos editoriales,
mejorar la experiencia de los usuarios y asegurar la calidad de los contenidos publicados. A
continuación, se detallan los principales requerimientos funcionales organizados por rol y
características del sistema:
Requerimientos funcionales del administrador (Sprint 1)
• Registrar nuevos usuarios.
• Gestionar y actualizar datos de usuarios.
• Administrar permisos y roles.
• Restablecer contraseñas.
• Configurar aspectos generales (nombre, logotipo, idioma).
• Personalizar diseño e interfaz.
• Configurar envío y revisión de artículos.
• Establecer políticas y directrices editoriales.
• Supervisar la revisión por pares.
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• Asignar revisores y seguir revisiones.
• Gestionar el flujo editorial completo.
• Revisar y editar artículos antes de publicarlos.
• Publicar artículos con volumen y páginas.
• Gestionar archivos y metadatos de artículos.
• Generar índices y resúmenes.
• Configurar visibilidad y acceso a contenidos.
• Consultar informes de rendimiento y actividad.
• Obtener datos de artículos enviados, revisados, publicados.
• Generar informes de descargas y visualizaciones.
• Analizar métricas para decisiones editoriales.
• Enviar notificaciones a usuarios del sistema.
• Comunicar actualizaciones a autores.
• Gestionar correos y mensajes automáticos.
Requerimientos funcionales del revisor (Sprint 2)
• Iniciar sesión como revisor.
• Acceder a la lista de artículos asignados.
• Aceptar o rechazar asignaciones.
• Descargar artículos asignados.
• Leer y evaluar el contenido.
• Proporcionar comentarios al autor.
• Evaluar calidad y originalidad.
• Evaluar la adecuación del artículo.
• Emitir recomendaciones editoriales.
• Cumplir plazos de revisión.
• Notificar al editor retrasos.
• Comunicarse con el editor para aclaraciones.
• Mantener comunicación profesional con autores.
• Actualizar estado de revisión.
• Participar en discusiones editoriales.
• Contribuir con conocimientos especializados.
• Requerimientos funcionales del lector (Sprint 3)
• Navegar por las secciones del sitio.
• Buscar y ver artículos publicados.
• Acceder a resúmenes y metadatos.
• Descargar artículos en PDF u otros formatos.
• Leer artículos en línea.
• Ajustar texto y formato de lectura.
• Buscar por título, autor o palabras clave.
• Aplicar filtros en resultados.
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• Suscribirse a la revista.
• Gestionar preferencias de suscripción.
• Compartir artículos en redes sociales.
• Acceder a contenido complementario.
• Consultar ediciones anteriores.
Requerimientos funcionales del sistema
• Registrar nuevos usuarios.
• Controlar autenticación y accesos.
• Gestionar perfiles, roles y permisos.
• Registrar nuevos artículos enviados.
• Asignar revisores a artículos.
• Monitorear el flujo editorial.
• Controlar versiones de los artículos.
• Notificar cambios de estado a usuarios.
• Configurar apariencia y secciones del sitio.
• Gestionar archivos y metadatos.
• Indexar y buscar artículos por metadatos.
• Publicar artículos aceptados.
• Generar tablas de contenido.
• Crear formatos de citación.
• Generar estadísticas de uso.
• Integrar métricas externas y directorios académicos.
• Gestionar referencias bibliográficas.
• Usar almacenamiento en la nube.
Requerimientos funcionales del autor
• Registrarse como autor.
• Enviar artículos con metadatos y archivos.
• Consultar estado del proceso editorial.
• Recibir notificaciones de cambios.
• Acceder a comentarios de revisores.
• Realizar cambios y responder comentarios.
• Actualizar metadatos del artículo.
• Solicitar la retirada del artículo.
• Colaborar en revisión y edición.
• Cumplir plazos para revisiones.
• Revisar y aprobar pruebas de galera.
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703
Requisitos no funcionales
Además de los requisitos funcionales, se consideraron aspectos clave relacionados con la calidad
del sistema para garantizar su eficiencia y confiabilidad. A continuación, se describen siete
requisitos no funcionales esenciales:
Tabla 3. Requisitos no funcionales de la Plataforma.
Requisito no funcional
Procesar solicitudes de revisión de forma rápida y eficiente.
Responder de manera ágil a las acciones de los usuarios, como cargar páginas o funciones. Optimizar
el uso de recursos del sistema, como memoria y procesamiento.
Ofrecer interfaces intuitivas y atractivas para una experiencia de usuario óptima.
Garantizar alta disponibilidad y evitar interrupciones significativas.
Implementar medidas de seguridad para proteger datos y prevenir accesos no autorizados.
Asegurar escalabilidad para manejar el crecimiento de usuarios y contenido sin afectar el rendimiento.
Demo primera iteración
En la demostración se presentaron los avances de la primera iteración, centrados en
funcionalidades básicas como el registro y acceso de usuarios, la actualización de los datos
generales de la cuenta y la opción de restablecer la contraseña. La ejecución del demo se ilustra
en la figura siguiente.
Figura 5. Demo primera iteración.
Demo segunda iteración
A continuación, se presenta la ilustración que muestra los resultados obtenidos en las tareas
del segundo Sprint, específicamente relacionadas con las interacciones del revisor.
IMPLEMENTACIÓN DE OJS EN LA REVISTA DATEH DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI: UN ESTUDIO DE CASO
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704
Figura 6. Demo de la segunda iteración.
Demo tercera interacción
En esta tercera iteración, se introducen las funcionalidades diseñadas específicamente para los
usuarios finales, en este caso, los lectores. Este demo permite observar en detalle cómo estos
usuarios
interactúan
con
el
sistema,
destacando
las
principales
características
implementadas para mejorar su experiencia. La ilustración siguiente ilustra una muestra
representativa del funcionamiento de estas interacciones
Figura 7. Demo tercera iteración.
Demo cuarta interacción
La cuarta interacción corresponde al sistema de la plataforma tecnológica. A
continuación, se presentan la interacción que realiza el sistema.
IMPLEMENTACIÓN DE OJS EN LA REVISTA DATEH DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI: UN ESTUDIO DE CASO
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705
Figura 8. Demo cuarta iteración.
DISCUSIÓN
La puesta en marcha de la revista científica DATEH en la Universidad Técnica de Cotopaxi ha
producido avances notables, tanto tecnológicos como sociales, una tendencia que ya aparece en
otros informes sobre iniciativas similares. Desde una perspectiva tecnológica, el diseño de un
portal web dedicado a la gestión y difusión de los manuscritos marca un paso real hacia el acceso
abierto, pues permite que la producción investigativa de la región se organice y gane visibilidad,
no solo localmente, sino también en escenarios regionales y globales. Este resultado guarda
sintonía con lo señalado por Banda (1), que subraya que los sistemas OJS agilizan los procesos
editoriales y refuerzan el perfil de las revistas en un contexto académico cada vez más
competitivo.
La incorporación de tecnologías digitales de punta ha robustecido la infraestructura de la
universidad, pero esa mejora exige una planificación cuidadosa y personal técnico que mantenga
el sistema en funcionamiento sostenible. Este avance ha generado, a su vez, un clima propicio
para que los investigadores colaboren con mayor fluidez, como indican Kuzmenko et al. (2) al
señalar que OJS fomenta redes de comunicación académica activa.
Desde un enfoque social, la revista DATEH ha actuado como un canal democratizador del saber,
ofreciendo acceso libre y gratuito a sus artículos no solo para docentes e investigadores, sino
también para estudiantes y el público en general. Este hecho confirma el argumento de Colina-
Vargas y Espinoza-Mina (3), que señalan que el uso de tecnologías en la universidad refuerza la
comunidad académica y ayuda a construir una identidad institucional.
Además, la plataforma ha puesto en evidencia la producción científica local, alentando a autores
noveles y cultivando una cultura de publicación más activa. Juntas, estas condiciones han situado
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a la revista como un medio clave para el intercambio de ideas, alimentando un ecosistema
investigativo más dinámico, colaborativo y sostenible en Ecuador
CONCLUSIONES
La adopción de Open Journal Systems (OJS) en la Universidad Técnica de Cotopaxi ha demostrado
ser una vía práctica y efectiva para actualizar y agilizar la gestión editorial de sus revistas
científicas. Esta plataforma ha permitido automatizar etapas fundamentales, desde la recepción
inicial hasta la revisión por pares y la publicación definitiva, lo que ha dado lugar a un flujo de
trabajo más ágil, ordenado y conforme a los estándares internacionales de calidad que imponen
redes como Latindex y SciELO.
El análisis de las encuestas realizadas a los usuarios revela una alta aceptación del sistema,
subrayando su sencillez, su estructura lógica y la rapidez con la que cada fase del proceso se lleva
a cabo. Esta opinión favorable respalda la pertinencia del proyecto y confirma que ha sido
diseñado realmente en sintonía con las necesidades de editores, autores, evaluadores y lectores.
La adopción de metodologías ágiles, y en particular el marco Scrum, resultó ser una decisión
estratégica, pues facilitó un desarrollo por iteraciones que se ajustó de forma continua a los retos
y a la retroalimentación del equipo editorial. Cada ciclo produjo modificaciones concretas que
reforzaron tanto la funcionalidad como la usabilidad del sistema.
Escoltar MySQL como motor de datos garantizó, por su parte, un desarrollo técnico eficiente,
escalable y sostenible, respaldado por un rendimiento sólido que protege la calidad y la seguridad
de la información que se publica.
Juntas, estas elecciones no solo optimizan los flujos editoriales, sino que también reafirman el
compromiso institucional con la visibilidad científica, el acceso abierto y la participación activa en
redes académicas, situando a la Universidad Técnica de Cotopaxi como referente regional en la
gestión digital de publicaciones.
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